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程序启动之后，多媒体上呈现出一个(gè )教室(shì )模拟(nǐ )实景(jǐng )图，课(kè )桌按两人一组，纵四列横五行的形式(shì )排列(liè )好，最后(hòu )一排有个单人单桌，每个桌子上面有一(yī )个对(duì )话框(kuàng )，四(sì )十一(yī )个对话框里，正好是班上四十一个人的(de )名字(zì )。

她(tā )把教(jiāo )室前(qián )前后后看了一圈，也没见着人，心想奇(qí )了怪(guài )了，明明(míng )看见(jiàn )他在贺勤那里报道，怎么现在却看不见(jiàn )人。

三秒(miǎo )结束(shù )，贺(hè )勤按下暂停键，孟行悠看见自己的名字(zì )，跟(gēn )一个(gè )叫何(hé )明的出现同一组上，她在脑子里过了一(yī )遍，果然(rán )对这(zhè )个人(rén )没有印象。

贺勤说完迟砚名字的那一刻(kè )，班(bān )上那(nà )些从(cóng )初中(zhōng )部升上来的人，脸色都变得有点奇怪，有几(jǐ )个憋(biē )不住(zhù )的，还议论出了声。

迟砚低头翻着孟行悠的(de )朋友(yǒu )圈，没心(xīn )思接(jiē )他茬，只提醒：脚拿开点，当心踢(tī )到我(wǒ )琴。

迟砚(yàn )从座(zuò )位上站起来，声音从孟行悠的右上方传(chuán )来，前后(hòu )座位(wèi )直接(jiē )离得近，孟行悠听见他极淡地嗤了声，才开(kāi )口：我叫(jiào )迟砚(yàn )。